Géraldine Willocq
Maxime Cloquette
« Tu t’es trompé », « Tu es en échec », « C’est mauvais ». Toutes ces phrases, tu les entends probablement souvent et elles jouent un rôle négatif sur ta
Lorsque tu as appris à marcher, tu as commencé par de petits pas et tu es souvent tombé. Qu’as-tu fait par la suite? Tu t’es
Il n’existe pas une forme d’intelligence mais plusieurs et le système scolaire peut valoriser certaines d’entre elles plus que d’autres. Howard Gardner a ainsi répertorié
Travaille régulièrement dès le début de l’année Essaie de ne pas remettre les choses à plus tard. Fais-toi un planning ou une to-do list, prévois